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八百里皖江上守护江豚的“博士班”江豚“守护者”

导读:安庆西江长江江豚救护中心,安庆师范大学的赵凯博士和同事刘志刚跳下水中,将江豚从围网边抱回。陈东/摄 长江流经安徽省境内长约416公里,俗称八百里皖江。这里有一群江豚守护

安庆西江长江江豚救护中心,安庆师范大学的赵凯博士和同事刘志刚跳下水中,将江豚从围网边抱回。陈东/摄

长江流经安徽省境内长约416公里,俗称八百里皖江。这里有一群江豚“守护者”——于道平教授领衔的“博士班”。

为了江豚这个濒临的“水中大熊猫”,安庆师范大学于道平教授和团队里的11名博士在八百里皖江上付出了很多。

于道平是这个团队里从事江豚工作时间最长的人。因为江豚,他的脚步已从中国的长江跨越到柬埔寨湄公河流域。受柬方的邀请,于道平团队正带着首创的深水围网救护长江江豚并成功繁殖的技术,帮助当地濒危伊河海豚,从而参与到“一带一”国际合作项目中。

于道平的名字是与江豚紧紧连在一起的。他是安徽省第一个主持开展长江江豚活体捕捞成功的学者,是长江安庆江段第一个提出江豚工作的人士。

从最初一个人“单枪匹马”开展江豚,到2014年“水生生物与水生态修复安徽省高等学校工程技术研究中心”(以下简称“工程中心”)落户安庆师范大学,年近六旬的于道平了地方与高校对江豚的重视与投入。他也从一个“光杆司令”升级为江豚“博士班”的班长。

工程中心分为水生动物、水生态修复、水生毒理、湿地生态和生态五大研究方向,自2014年成立以来,陆续加入11名年轻博士,平均年龄35岁左右。该团队近3年获国家自然科学基金3项、安徽省自然基金两项、海洋公园保育基金两项,国家部委专项资金10项等。

这些年轻人虽然有着齐刷刷的高学历,但他们看起来都不太像博士,更像是长江上的渔民。下水拉网、抬船,他们的动作跟渔民一样娴熟。

陈敏敏是团队中为数不多的女,草帽、胶鞋是她工作时的“标配”。她主要针对长江安徽江段进行科学考察,包括江豚数量、分布变动以及对栖息地的影响,每年至少在长江上考察4~5次,每次至少一个星期以上。

“现在长江生态服务功能在逐渐下降,包括生物资源多样性,水生生物栖息地被等情况都让人,要让长江经济带发展可持续,必须不懈地投身于长江生态工作中。”陈敏敏深有感触地说。

相对于其他几名来说,刘志刚的研究方向显得有些“偏”。他主要负责江豚疾病的预防与控制,经过他的“望闻问切”,被救治成功的江豚不在少数。

有一次,两头江豚被放入安庆西江围网后,其中一头由于不适应焦躁不安,来回游动、不停撞网。“再这样下去,江豚很可能撞伤自己,一不小心还会堵住气孔导亡!”情急之下,刘志刚和另外一名赵凯来不及服,“扑通”一声跳进了水温不到5℃的水中。他们合力抱住江豚并将它转移上岸,顾不上穿外套,紧接着给江豚按摩缓解情绪。待江豚稳定下来并被重新送入围网后,他们的双手已冻得通红,浑身发抖。

刘志刚学的是兽医专业,本该在养殖场工作,拿着不菲的收入。但是他毅然决定转行,从事江豚的疾病控制研究。“身边人都说我的付出和回报不成正比,但我觉得人不能总盯着眼前利益,如果大家都为了利益,那么公益谁来做。”刘志刚觉得江豚是有的动物,也越来越喜欢江豚,对自己现在从事的工作更是乐在其中。

万安、连玉喜、杨晓鸽是鱼类学博士,他们负责鱼类的调查与鉴定。谈起这几年的工作经历,最让万安印象深刻的是,有一次在长江上考察,他睡在渔政船上,被臭虫咬了满身的包。他笑着说,这也算苦中作乐。

“之所以能够吸引不少年轻博士加入团队,是因为我们的江豚工作取得了显著,有了一定的影响力。”于道平说,长江生态出现的一系列问题亟待解决,在这方面团队有用武之地,工程中心因而不断发展壮大。

“我们的目标是,以长江江豚为抓手,以长江生态为目的,引进和培养年轻人。”于道平要求新加入的博士必须保持原有的研究方向,然后向江豚和长江生态大方向聚拢。“一定要具有良好的品德,且有独当一面的能力和团结协作的。”

除了提出“通江湖泊入口是江豚冬季觅食点”这一重要观点外,“博士班”在江豚方面取得了一系列。他们创立江豚易地人工投喂技术,并应用于江豚野外救护,利用长江故道或小水体圈养江豚,人工投喂与自然水体中捕食活鱼,维持迁地区江豚野外与繁殖能力。

2014年,安庆西江江豚救护中心用深水围网成功救护了5头江豚。2015年6月4日,经过人工驯养繁殖,其中一头成功分娩一头小江豚,这也是国内首例在围网内自然诞生的江豚。

作为一所师范院校,“长江江豚研究与”似乎与安庆师大的“主业”不符。但学校一直高度重视这一学科的建设。在安庆师大校长闵永新看来,服务地方经济社会发展是任何一所地方高校的责任与,江豚研究也是学校创建特色鲜明的地方性应用型高水平大学的重要体现。

“现在国家这么重视长江生态,对江豚是千载难逢的机会,我们要抓住机遇,依托团队优势,激发青年学者的感,把江豚这一珍稀保存下来。”于道平说。

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