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朱之文调研我校附属基础教育机构

导读:新闻中心讯 10月17日,校党委朱之文、副校长许征、副校长陆昉、党委副刘承功、校长助理丁光宏等来到复旦大学附属中学、复旦二附中、复旦附小等附属基础教育机构,考察教学设施

新闻中心讯 10月17日,校党委朱之文、副校长许征、副校长陆昉、党委副刘承功、校长助理丁光宏等来到复旦大学附属中学、复旦二附中、复旦附小等附属基础教育机构,考察教学设施,了解师资建设、学生培养等方面情况。

在复旦附中,朱之文一行在附中校长郑方贤、党委吴坚等人陪同下,参观了生物标本室、校史陈列室、教学楼、图书馆。随后,朱之文等听取了附中校长郑方贤、附中副校长兼二附中校长杨士军、附小校长黄琪、总务处副处长王丽红的工作汇报。

郑方贤说,作为大学附中,复旦附中长期以来深受复旦文化和人才培养的影响,依托大学开展素质教育是附中的特色,已经获得各方的高度评价,附中因而被誉为“最像大学的中学”。他还就人才培养、师资队伍建设以及学校发展规划做了介绍。

杨士军说,复旦二附中的基本是给学生更宽广的教育,着眼于学生的可持续发展,依托大学,整合各种资源实行素质教育,夯实发展基础。目前已在学校德育、家长义工、课程建设以及有效作业等方面形成特色。他还结合学校基本情况、存在的主要困难,就改进办学条件、促进学校发展提出了设想与。

大家发言后,朱之文做了讲话。他说,附属学校有着光荣的历史,拥有与复旦共同的文化基因。各所学校围绕素质教育等方面做了大量卓有成效的工作,始终走在的前列。大家克服办学条件的局限,能够取得现在的成绩很不容易,代表大学向老师们表示。

朱之文强调,幼小中教育体系是复旦教育体系的重要组成部分,同时也是复旦大学优质生源的重要。良好的幼小中教育体系,是复旦稳定师资队伍、加快发展的重要基石,也是服务上海的优质教育资源。他表示,大学将千方百计解决附属基础教育体系面临的问题,同时寻求多方支持,在深入调研后形成整体思和方案,稳步推进。

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